{"id":2925,"date":"2023-03-16T18:22:45","date_gmt":"2023-03-16T21:22:45","guid":{"rendered":"https:\/\/facaweb.uncoma.edu.ar\/?p=2925"},"modified":"2023-03-16T18:22:45","modified_gmt":"2023-03-16T21:22:45","slug":"taller-indices-de-la-humedad-atmosferica-aplicaciones-agronomicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/facaweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/novedades\/taller-indices-de-la-humedad-atmosferica-aplicaciones-agronomicas\/","title":{"rendered":"TALLER \u201c\u00cdNDICES DE LA HUMEDAD ATMOSF\u00c9RICA- APLICACIONES AGRON\u00d3MICAS\u201d\u00a0"},"content":{"rendered":"

Reprogramado, con nueva fecha y horario a confirmar<\/p>\n

Denominaci\u00f3n de la Actividad: TALLER \u201c\u00cdNDICES DE LA HUMEDAD <\/strong>ATMOSF\u00c9RICA-APLICACIONES AGRON\u00d3MICAS\u201d\u00a0 <\/strong><\/p>\n

Organizadores, Profesor coordinador y Equipo docente:<\/strong> Ing. Agr. Mg. Forquera, Juan Carlos; Ing. Agr. Mg. Gonz\u00e1lez, Diego Agust\u00edn y Dra. Reyes, Mar\u00eda Fernanda.<\/p>\n

Lugar:<\/strong> Facultad de Ciencias Agrarias UNCo- Cinco Saltos.<\/p>\n

Modalidad: <\/b>Presencial.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Destinatarios<\/strong>: Ingenieros Agron\u00f3mos, estudiantes de agronom\u00eda y productores.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Arancel: <\/strong>Sin Arancel.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Fundamentaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n

Suma conceptos para mejorar uso de pron\u00f3sticos meteorol\u00f3gicos difundidos por el SMN; AIC; \u00fa otros organismos. Aportes a determinar momentos cr\u00edticos para las unidades de producci\u00f3n por efecto atmosf\u00e9rico. Se conocen labores agr\u00edcolas que disminuyen la exposici\u00f3n al da\u00f1o, y ayuda al \u201cpensamiento creativo\u201d, para enfrentar el peligro, se trata de factores ambientales, donde el contenido de vapor de agua atmosf\u00e9rico es determinante. Fen\u00f3menos, meteorol\u00f3gicos que ocurren y que pueden impactar con intensidades muy diferentes en espacios vecinos. Conocer las condiciones de la atm\u00f3sfera donde radica mi inter\u00e9s (producci\u00f3n vegetal y\/\u00f3 animal), al menos 24 hs antes; ayuda a organizar a activar una defensa.<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n

El taller tiene como objetivo que los participantes, acompa\u00f1ados de pron\u00f3sticos meteorol\u00f3gicos, produzcan determinaciones propias, \u201cdecidan\u201d operar a campo en tiempo y forma, m\u00e9todos pr\u00e1cticos que permitan una mejor defensa ante variaciones importantes en el tenor de vapor de agua y temperaturas en el aire. Son par\u00e1metros psicrom\u00e9tricos obtenidos en el lugar que en determinadas circunstancias ayudan a ponderar la informaci\u00f3n del pron\u00f3stico meteorol\u00f3gico (riesgo eventual que se aproxima).<\/p>\n

Contenidos:<\/strong><\/p>\n

Encuentro:1<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Atm\u00f3sfera por encima de capa l\u00edmite hasta los 2 metros \u2013 capa turbulenta<\/li>\n
  2. Formas de medir contenido de vapor de agua en la atm\u00f3sfera<\/li>\n
  3. Principio f\u00edsico del psicr\u00f3metro-explicaci\u00f3n<\/li>\n
  4. Lecturas term\u00f3metros bulbo seco y h\u00famedo – uso \u00e1baco psicrom\u00e9trico<\/li>\n
  5. Definiciones de: humedad relativa, tensi\u00f3n de vapor, d\u00e9ficit saturaci\u00f3n, punto de roc\u00edo<\/li>\n
  6. Evaluaci\u00f3n y comparaci\u00f3n en tiempo real con EMA<\/li>\n<\/ol>\n

    Encuentro:2<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Aplicaciones en agronom\u00eda de par\u00e1metros psicrom\u00e9tricos<\/li>\n
    2. \u201cestr\u00e9s cal\u00f3rico\u201d defecto y exceso; conservaci\u00f3n frigor\u00edfica; conservaci\u00f3n en galpones; desecamiento del suelo, control de enfermedades, recolecci\u00f3n de heno, etc.<\/li>\n
    3. Lecturas term\u00f3metros bulbo seco y h\u00famedo \u2013 uso \u00e1baco psicrom\u00e9trico<\/li>\n
    4. Comparar valores de par\u00e1metros con los del encuentro –<\/li>\n
    5. Evaluaci\u00f3n y comparaci\u00f3n en tiempo real con EMA<\/li>\n
    6. Recopilaci\u00f3n, an\u00e1lisis cr\u00edtico y evaluaci\u00f3n<\/li>\n<\/ol>\n
        <\/ol>\n

        Modalidad \/ metodolog\u00eda:<\/strong><\/p>\n

        Se proyecta la actividad en dos jornadas; horarios de 9<\/span> a 12 hs cada una. Se abordar\u00e1n exposiciones te\u00f3rico-pr\u00e1cticas, con lenguaje t\u00e9cnico elemental para comprender los procesos. En las dos jornadas se har\u00e1n lecturas en estaci\u00f3n meteorol\u00f3gica convencional y autom\u00e1tica. Se proveer\u00e1 una s\u00edntesis de temas tratados y tareas propuestas.<\/p>\n

        \u00a0<\/strong>Carga horaria y programa:<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n
        D\u00eda de la semana<\/td>\nMA\u00d1ANA<\/td>\nTARDE<\/td>\n<\/tr>\n
        Jueves 23 de marzo<\/td>\n9 a 12 hs<\/td>\n–<\/td>\n<\/tr>\n
        Jueves 30 de marzo<\/td>\n9 a 12 hs<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

        Cupo: <\/strong>abierto sin cupo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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